Dans des dossiers de santé, le recours documenté à la télésanté était associé à des différences dans les soins reçus par des enfants et adolescents autistes. Ces associations variaient selon la durée du suivi.
Chez 520 adolescents et adultes autistes, des automutilations non suicidaires récentes étaient associées à davantage de symptômes psychiques et de pensées ou comportements suicidaires rapportés.
Une analyse bibliométrique de 692 publications retrace l’évolution des recherches sur les interventions visant les fonctions exécutives chez les enfants et les adolescents. Le domaine s’est développé rapidement et ses thèmes se sont diversifiés.
Une enquête menée auprès de médecins aux États-Unis et au Canada suggère qu’ils accordent une importance proche à l’efficacité des traitements du TDAH pédiatrique et à leurs effets indésirables évalués.
Chez des adultes évalués pour un TDAH, plusieurs manifestations émotionnelles se distinguent de la labilité affective générale. Les analyses identifient trois regroupements de symptômes.
Une étude qualitative explore la manière dont les émotions associées au TDAH sont vécues et perçues par les personnes concernées et leurs proches. Les résultats, encore provisoires, décrivent une expérience à double face.
Dans l’étude ABCD, plusieurs caractéristiques menstruelles étaient associées aux symptômes de dépression, d’anxiété et de TDAH au début de l’adolescence. Les associations variaient selon la caractéristique étudiée et l’ajustement sur l’indice de masse corporelle.
Chez 99 jeunes, la dysphorie et la réactivité émotionnelles étaient associées à davantage de difficultés de communication sociale et de comportements restreints ou répétitifs. Les résultats différaient en partie selon que les jeunes étaient autistes ou non.
Une revue narrative examine dans quelles conditions la cognition sociale pourrait compléter les critères utilisés dans certains essais pharmacologiques sur les troubles neurodéveloppementaux.
Une analyse rétrospective de 141 participants rapporte une participation modérée et des améliorations déclarées du stress des proches et de la dysrégulation émotionnelle des enfants. Les résultats ne permettent pas d’établir un lien causal.
