Entre 2022 et 2025, cette étude a mobilisé les données d’ un échantillon de 54 enfants âgés de 3 à 12 ans, concernés par la protection de l’enfance et reçus pour une évaluation. Les chercheurs ont étudié plusieurs dimensions du fonctionnement afin de mieux comprendre leurs relations chez des enfants ayant subi de la maltraitance.
Au cours de l’évaluation, quatre dimensions ont été examinées parmi lesquelles les fonctions exécutives, le traitement sensoriel, le fonctionnement intellectuel et les symptômes de stress post-traumatique. Le traitement sensoriel désigne ici la manière dont une personne reçoit et organise les informations issues de ses sens. Plusieurs mesures reposaient sur les réponses des personnes s’occupant de l’enfant.
Dans cet échantillon, des difficultés étaient très fréquentes pour les fonctions exécutives, chez 89 % des enfants, et pour le traitement sensoriel, chez 80 %. Ces deux dimensions étaient fortement associées, avec une corrélation de 0,71. Davantage de difficultés sensorielles allaient aussi de pair avec plus de symptômes de stress traumatique et de moins bonnes fonctions exécutives.
Les variables étudiées n’étaient pas significativement associées à un diagnostic de TDAH ou de trouble de stress post-traumatique. Ces résultats restent associatifs et ne montrent pas qu’une difficulté en provoque une autre. Les auteurs proposent d’intégrer l’évaluation sensorielle et exécutive à celle des jeunes traumatisés, et considèrent le traitement sensoriel comme une piste d’intervention à approfondir.
- Type d’étude
- Étude observationnelle fondée sur des évaluations réalisées entre 2022 et 2025, avec analyses de corrélations et d’associations.
- Population
- 54 enfants âgés de 3 à 12 ans, concernés par la protection de l’enfance et reçus pour une évaluation.
Dans ce petit échantillon, difficultés sensorielles, difficultés exécutives et symptômes de stress traumatique étaient associés, sans preuve de causalité ni association significative avec les diagnostics de TDAH ou de trouble de stress post-traumatique.
