Une étude menée auprès de 2 015 personnes recherchant des soins évalue les propriétés du questionnaire ED-15 sur les troubles alimentaires. Ses résultats soutiennent sa fiabilité, avec des réserves sur certaines comparaisons entre groupes.
Un article théorique réexamine le concept psychanalytique d’identification et ses implications pour le développement humain et la psychopathologie. Il ne porte pas spécifiquement sur le TSA ou le TDAH.
Une étude cas-témoins examine si des métabolites sanguins, analysés par des algorithmes, peuvent aider à distinguer des enfants ayant reçu un diagnostic de TSA d’enfants présentant d’autres retards du développement. Les résultats restent à reproduire dans un échantillon plus large et plus diversifié.
Chez 30 enfants autistes, une étude compare l’évolution de scores cliniques et du microbiote intestinal après une transplantation de microbiote fécal ou un régime cétogène. Le résumé rapporte des baisses de certains scores dans les deux groupes, sans permettre de conclure sur l’efficacité comparative de ces interventions.
Une revue de 13 études rapporte, chez des enfants ayant une craniosynostose non syndromique, un fonctionnement cognitif généralement dans la moyenne, avec des fragilités variables selon les domaines. Les résultats restent hétérogènes et ne décrivent pas un profil unique.
Une revue systématique de 15 études rapporte des résultats plus cohérents sur les symptômes gastro-intestinaux que sur les symptômes comportementaux chez les personnes autistes recevant des prébiotiques ou probiotiques.
Une revue narrative examine les recoupements entre le syndrome d’Ehlers-Danlos hypermobile et l’autisme. Elle avance des pistes biologiques possibles, sans établir de mécanisme commun.
Dans une cohorte norvégienne de plus de 70 000 enfants, le multilinguisme était associé à davantage de difficultés attentionnelles rapportées par les parents, sans différence significative dans la fréquence des diagnostics de TDAH. L’étude soulève aussi la question d’inégalités de diagnostic selon l’origine linguistique et culturelle des familles.
Une étude préliminaire évalue la version japonaise du MASC, un test fondé sur un film pour explorer certains aspects de la cognition sociale chez des adultes autistes.
Une analyse de données issues d’une base de microbiome rapporte peu de recouvrement entre le profil associé au TSA et ceux de la dépression, de l’anxiété et de la schizophrénie. Cette prépublication n’a pas encore été évaluée par les pairs.
